賴詩(shī)婷一直很喜歡哆啦A夢(mèng)，無(wú)所不能，哪怕天馬行空也滿足所有期待，只要有人需要他，就能想出辦法施以援手。

        她也想成為那樣有用的人。

        就像她的父母一樣。

        距離今天結(jié)束還剩十五分鐘，班導(dǎo)簡(jiǎn)單交代明天待做事項(xiàng)後，決定先一步放他們離開。低調(diào)的歡呼聲落在身後，文逸遠(yuǎn)停下腳步來(lái)了個(gè)回馬槍，「希望大家明天都能準(zhǔn)時(shí)到?！?br>
        賴詩(shī)婷總覺得這句多余的備注是沖著她來(lái)。

        宋蘊(yùn)揮手向她道別，她的父母早已在校門口等她放學(xué)，賴詩(shī)婷回以笑靨，說(shuō)了句明天見。

        她背著書包下樓，三三兩兩人影徘徊，一如她剛進(jìn)學(xué)校的畫面，終是為這曲折的一天畫下句點(diǎn)。

        這個(gè)想法在她與腳踏車重逢時(shí)消失殆盡。

        偏斜的腳踏車像是搖搖yu墜的危樓般，或許下一秒就轟然倒塌。賴詩(shī)婷方撫上手把，隔壁倚著的車輛不?；蝿?dòng)，一副要隨之殉情的模樣，她慌亂cH0U手。

        怎麼辦？

        前進(jìn)、後退，她不停糾結(jié)。

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