真按照他說的，沒有任何實習經驗的，你畢業就失業。

        要知道，那個死循環段子是怎么說來著，應屆生沒有工作經驗就找不到工作，而沒有工作就沒有工作經驗，這是一個絕望的死循環。

        雖然是段子，但也充分說明了很多實際問題！

        他這個當班主任老師的，不僅不知道幫著學生提前規避這些死循環風險，反而鼓勵他們去沒困難自己創造困難的主動去挑戰這些風險，不是所有人家里都能一條龍服務，也不是所有人都能保研繼續耗下去。

        到時候的精神折磨，可能一生就這么結束了，哪還有一生去實習和工作？

        好吧！

        如果從沒有充分準備，畢業就失業無法找到好工作，未來直接沒有了前途，只能打零工什么，顛沛流離，必須時常更換工作，從頭再來的角度去看，有一生去實習和工作，還真的挺有洞察力挺合理。

        一輩子都只是實習，只能拿實習工資嘛！

        大家還真不能說他說錯了！

        魔鬼都藏在細節中嘛，你沒聽懂掌聲，怪得了誰？

        他所謂的珍惜大學寶貴時光，還和盡快有機會就抓住機會實習，為以后的工作積攢經驗和履歷起沖突時，讓選擇前者，理由是大學時光寶貴？

        可是大三大四本來在課程安排上就留著時間給你出去實習了，就是讓大家走出去，理論聯系實踐，實踐促進理論學習的。

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