他在村子里教書，一年的收入也就是年底的時(shí)候多分些糧食罷了。

        一個(gè)月三十塊，都能頂上他一年的工資了。

        蘇燦從他不好意思的表情和話里聽出來了，但她沒有接這個(gè)話：“周老師，咱們?nèi)寰椭挥心阋粋€(gè)老師嗎？”

        “是的，以前也有人教過的。不過就教了一個(gè)多月便放棄了。蘇支書，你是不知道，當(dāng)老師太苦了。沒什么收入不說，還得天天操心。有些學(xué)生上兩天就不上了，你就得去做思想工作。”

        蘇燦看著他反問：“周老師，既然當(dāng)老師這么苦，這么操心，你為什么還要堅(jiān)持呢？”

        周廣文感慨地道：“蘇支書，一個(gè)人不學(xué)知識那就跟個(gè)傻子沒什么區(qū)別。咱遠(yuǎn)的不說，你就說北邊的化工廠吧，有知識有文化的全都是當(dāng)官賺大錢的。你再看看他們的學(xué)校，三層樓的紅磚大樓，看著多氣派。人家廠子里有錢，也舍得花錢。等他們的孩子長大了，人家還是有文化的人。咱村里的孩子們長大了，還是做農(nóng)民。我多教他們認(rèn)幾個(gè)字，桃花村以后說不定就能有個(gè)出息的孩子。你說是不是？”

        這番話讓蘇燦對眼前的周廣文心生敬佩，前世她在新聞上看到過，一些山區(qū)的老師堅(jiān)持了一輩子，就希望大山里的孩子們能有機(jī)會走出去。

        “周老師，你的想法非常好！不過我剛才聽你講了一會兒課，很多地方你講的都不正確，這樣教出來的孩子就算走出去，學(xué)到的知識也是錯(cuò)誤的。我這人呢說話比較直，咱們新建的學(xué)校我不想讓你再當(dāng)老師了。”

        周廣文的臉色瞬間尷尬不已：“蘇支書，那……你的意思是……不讓我在學(xué)校里干了是嗎？”

        他沒什么本事，也沒什么力氣，干莊稼活都比不上別人。

        如果連學(xué)校里的工作也沒有了，他在這個(gè)村里就更抬不起頭來了。

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