繪畫這個(gè)法陣的大師之前都毫無保留的展現(xiàn)了自己的巧思，沒有布置任何陷阱，讓他產(chǎn)生了一定的慣性思維。

        然后就遇見了對方埋下的炸彈。

        不過他其實(shí)也沒有完全放下戒心，他愿意嘗試這個(gè)‘陷阱’符文，也是因?yàn)樗麌L試的法陣是栗成模擬的，一切可控。

        也因?yàn)樗恢本柚拍茏羁焖俣劝l(fā)現(xiàn)問題，給出提醒。

        這種‘綿里藏針’，最易中招。

        說不定這個(gè)法陣大師是想教自己繪畫重要法陣之前，一定要做好模擬。

        人教人教不會，事教人一次就會。

        心里不著調(diào)的想著，何奧低下頭來，再次看向周圍的符文。

        “如果那個(gè)符文也不是，”一旁的栗成眉頭緊皺著，“那那個(gè)空缺的符文究竟是什么？”

        “就是我們之前嘗試的連通符文，”

        何奧緩聲笑道，他看著地上的紋路，越發(fā)明悟過來，“這個(gè)法陣締造者已經(jīng)把答案告訴我們了。”

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