只要能穩(wěn)定發(fā)揮，那985高校肯定是沒什么問題的。

        如果發(fā)揮的好，那清北都有很大的機(jī)會(huì)。

        只不過曹老師知道徐有漁家里的情況和她個(gè)人的志愿。

        畢竟有個(gè)錢江大學(xué)文學(xué)系的教授爸爸在家里，徐有漁自己也更傾向于選擇錢江大學(xué)。

        在這樣的基礎(chǔ)之上，曹老師對(duì)于徐有漁的要求就很低了，高考能平穩(wěn)落地即可。

        李珞從曹老師的辦公室回來，便在高二八班的教室里上早自習(xí)。

        一上午四節(jié)自習(xí)課，李珞從第一節(jié)課開始，就動(dòng)不動(dòng)的要起身，拿著應(yīng)禪溪給他做的那個(gè)小狗馬克杯，到飲水機(jī)那邊接熱水喝。

        結(jié)果喝了一上午的熱水，喉嚨還是很干澀，李珞就感覺到有點(diǎn)不對(duì)勁了。

        甚至因?yàn)闊崴榷嗔说木壒剩铉蟾杏X自己體溫都有些升高。

        等到中午吃過飯后，原本應(yīng)該和顏竹笙去搖滾社的，但李珞卻一陣犯困，整個(gè)人熱乎乎的，只想睡覺。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀